Η διαδικτυακή κοινότητα αποκαλύπτει ψυχοκοινωνικές ανησυχίες των εφήβων με τροφικές αλλεργίες


Δεν ήταν δυνατή η επεξεργασία του αιτήματός σας. Δοκιμάστε ξανά αργότερα. Εάν εξακολουθείτε να αντιμετωπίζετε αυτό το πρόβλημα, επικοινωνήστε με [email protected]

Αν και οι έφηβοι με τροφικές αλλεργίες έχουν σωματικές ανησυχίες που χρειάζονται φροντίδα, υπάρχουν έξι τομείς στους οποίους πρέπει να αντιμετωπιστούν και οι ψυχοκοινωνικές τους ανάγκες, σύμφωνα με μελέτη που δημοσιεύτηκε στο Annals of Allergy, Asthma & Immunology.

«Αυτή η μελέτη προκλήθηκε από πολλά χρόνια άτυπων παρατηρήσεων ψυχοκοινωνικών δυσκολιών που αντιμετωπίζουν οι έφηβοι με τροφικές αλλεργίες, ωστόσο η έρευνα και οι παρεμβάσεις τείνουν να επικεντρώνονται σχεδόν αποκλειστικά στα μικρά παιδιά και τους φροντιστές τους». Melissa L. Engel, MA, ένας διδάκτορας στο τμήμα ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Emory, είπε στο Healio.

Τα δεδομένα προήλθαν από τους Engel MA, et al. Ann Allergy Asthma Immunol. 2022;doi:10.1016.j.anai.2022.04.010.

Melissa L. Engel

«Έρευνες από άλλους παιδιατρικούς πληθυσμούς υποδηλώνουν ότι η εφηβεία μπορεί να είναι μια ιδιαίτερα απαιτητική περίοδος για τη νεολαία με ιατρικές παθήσεις, ειδικά καθώς οι ευθύνες της αυτοδιαχείρισης μεταβαίνουν από γονέα σε παιδί», συνέχισε ο Ένγκελ.

Από τον Ιανουάριο έως τον Σεπτέμβριο του 2021, οι ερευνητές εξέτασαν τις απαντήσεις εγγραφής για το διαδικτυακό κοινωνικό πρόγραμμα Teen Talks της Έρευνας και Εκπαίδευσης για την Τροφική Αλλεργία για νέους ηλικίας 11 έως 22 ετών με τροφικές αλλεργίες. Ο Engel διεξάγει αυτές τις δωρεάν, ωριαίες ομιλίες κάθε μήνα.

«Το φαγητό είναι κεντρικό σε μεγάλο μέρος της κοινωνικής ζωής των εφήβων, κάτι που φυσικά δημιουργεί εμπόδια για όσους έχουν τροφικές αλλεργίες, είτε στο πλαίσιο της πλοήγησης σε εστιατόρια με φίλους, είτε στο πλαίσιο του φιλιού με έναν υποψήφιο ρομαντικό σύντροφο είτε στην πρώτη δουλειά», είπε ο Ένγκελ.

Κατά τη διαδικασία εγγραφής, οι συμμετέχοντες ρωτήθηκαν: “Τι ελπίζετε να κερδίσετε από το Teen Talks; Εάν έχετε συγκεκριμένες δραστηριότητες που θα θέλατε να καλύπτονται, συμπεριλάβετε αυτές εδώ” και οι ερευνητές ανέλυσαν τις απαντήσεις από 461 συμμετέχοντες.

Οι εγγεγραμμένοι ήταν κατά μέσο όρο ηλικίας 15 ετών (τυπική απόκλιση [SD]Πάνω από το 85% είχε αλλεργίες σε δύο ή περισσότερες κατηγορίες, συμπεριλαμβανομένου καθενός από τα εννέα κορυφαία αλλεργιογόνα, φρούτα, λαχανικά και άλλα τρόφιμα (διάμεση τιμή, 3,47, SD, 2).

Με βάση αυτές τις απαντήσεις, οι ερευνητές εντόπισαν έξι ψυχοκοινωνικές ανάγκες:

  • σύνδεση με άλλους εφήβους με τροφικές αλλεργίες (39,7%).
  • ανταλλαγή εμπειριών (32,1%).
  • εκμάθηση πώς να πλοηγηθείτε σε κοινωνικές καταστάσεις όπως ραντεβού, εστιατόρια και σχολείο (27,55%).
  • αντιμετώπιση συναισθηματικών προκλήσεων όπως άγχος, εκφοβισμός ή ενοχή (11,93%).
  • αύξηση των γνώσεων για τις τροφικές αλλεργίες (11,5%)· και
  • αποκτώντας αυτοπεποίθηση, ανεξαρτησία και επικοινωνιακές δεξιότητες (8,03%).

Οι ερευνητές μέτρησαν επίσης 19 απαντήσεις που ταξινόμησαν ως «άλλες» και άλλες 99 ως «καμία ανταπόκριση». Αυτές οι ψυχοκοινωνικές ανάγκες δεν διέφεραν με βάση την ηλικία των εγγεγραμμένων ή τον αριθμό των αλλεργιογόνων που ανέφεραν.

«Αναλύσαμε θεματικά τις απαντήσεις τους σε αυτό που ήλπιζαν να κερδίσουν από αυτό το πρόγραμμα, το οποίο διατίθεται στην αγορά ως ένας τρόπος σύνδεσης με άλλους εφήβους με τροφικές αλλεργίες, δηλαδή καθαρά κοινωνικής φύσης», είπε ο Ένγκελ. «Με άλλα λόγια, οι έφηβοι δεν ήταν ρώτησε για τις δυσκολίες τους, αλλά μόνο για το τι ήλπιζαν να βγουν από αυτό το διαδικτυακό κοινωνικό πρόγραμμα».

Ο Ένγκελ χαρακτήρισε ιδιαίτερα το ποσοστό των εγγεγραμμένων που ήθελαν να συζητήσουν την πλοήγηση σε κοινές κοινωνικές καταστάσεις της εφηβείας που μπορεί να δημιουργήσουν προκλήσεις για όσους έχουν τροφικές αλλεργίες – όπως φαγητό έξω, ραντεβού και πάρτι – «εντυπωσιακό», προσθέτοντας ότι το άγχος τροφικής αλλεργίας παραδοσιακά θεωρείται φόβος αναφυλαξίας ή τροφοφοβίας.

“Ωστόσο, αυτά τα ευρήματα υποδηλώνουν ότι οι έφηβοι μπορεί επίσης να βιώσουν κοινωνικό άγχος που σχετίζεται με τις τροφικές τους αλλεργίες. Με άλλα λόγια, οι έφηβοι μπορεί να φοβούνται την αρνητική κοινωνική αξιολόγηση ή την κρίση από άλλους, λόγω των τροφικών τους αλλεργιών. Αυτή είναι μια κρίσιμη κατεύθυνση που ελπίζουμε να εξερευνήστε σε μελλοντική έρευνα», είπε ο Ένγκελ.

Για παράδειγμα, ένας εγγεγραμμένος ανέφερε ότι ένιωθε σαν το «άσχημο παπάκι», ενώ άλλοι είπαν ότι ένιωσαν ενοχές ή ντροπή που έκαναν τους άλλους να αισθάνονται άσχημα επειδή έπρεπε να λάβουν υπόψη τους τις προφυλάξεις τους για τις τροφικές αλλεργίες.

Επιπλέον, πολλοί εγγεγραμμένοι είπαν ότι ένιωθαν μόνοι στους καθημερινούς τους αγώνες τροφικής αλλεργίας και ότι θα ήθελαν να αναπτύξουν φιλίες με μια κοινότητα συγγενών συνομηλίκων, κάτι που οι ερευνητές δεν βρήκαν έκπληξη μεταξύ των συμμετεχόντων σε ένα κοινωνικό πρόγραμμα.

Καθώς ο επιπολασμός των τροφικών αλλεργιών αυξάνεται, συνέχισε ο Engel, είναι ζωτικής σημασίας να κατανοήσουμε τις μοναδικές ψυχοκοινωνικές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν αυτοί οι έφηβοι.

“Τα μηνύματα από γιατρούς συχνά επικεντρώνονται στην πρόληψη σοβαρών αλλεργικών αντιδράσεων στους νέους. Ενώ η προστασία της σωματικής υγείας είναι πρωταρχικής σημασίας, είναι επιτακτική ανάγκη οι γιατροί να έχουν πόρους για να υποστηρίξουν τις περίπλοκες ψυχοκοινωνικές ανάγκες των εφήβων με τροφικές αλλεργίες”, είπε ο Ένγκελ.

“Οι γιατροί μπορεί να εξετάσουν το ενδεχόμενο να ρωτήσουν έφηβους ασθενείς για τις μεγαλύτερες προκλήσεις τροφικής αλλεργίας και να παρέχουν κατάλληλες παραπομπές ψυχικής υγείας όταν χρειάζεται. Οι γιατροί μπορεί επίσης να ενθαρρύνουν την ανάπτυξη προγραμμάτων που επιτρέπουν στους έφηβους ασθενείς να συνδεθούν και να μοιραστούν τις εμπειρίες τους”, είπε ο Engel.

Λίγες πρωτοβουλίες στοχεύουν επί του παρόντος εφήβους, είπαν οι ερευνητές. Νέα κοινωνικά προγράμματα μόνο για εφήβους, βίντεο που εστιάζουν στην επικοινωνία, το παιχνίδι ρόλων, τις εικονικές κοινότητες και απλώς ρωτώντας τους εφήβους για τις προκλήσεις τους θα μπορούσαν να υποστηρίξουν και να ενδυναμώσουν αυτούς τους ασθενείς, είπαν οι ερευνητές.

“Το επόμενο βήμα σε αυτήν την έρευνα είναι η συστηματική διερεύνηση και ανάπτυξη των ακάλυπτων ψυχοκοινωνικών μας δυσκολιών σε πιο δημογραφικά αντιπροσωπευτικά και γενικεύσιμα δείγματα. Βλέπουμε τα ποιοτικά ευρήματά μας ως νέα και προκαταρκτικά και θα θέλαμε να εξετάσουμε τον βαθμό στον οποίο υποστηρίζονται ένα εθνικό δείγμα», είπε ο Ένγκελ.

Οι ερευνητές θα αξιολογήσουν σύντομα αυτά τα ευρήματα σε μια εθνικά αντιπροσωπευτική, διαχρονική μελέτη των νέων με τροφικές αλλεργίες, συνέχισε ο Engel.

“Μέχρι σήμερα, τα μέτρα ψυχοκοινωνικής λειτουργίας μας έχουν αναφερθεί κυρίως από τους γονείς. Καθώς η νεολαία περνά στην εφηβεία και τη νεαρή ενήλικη ζωή, θα μπορούμε να εξετάζουμε τις δικές τους αναφορές για διάφορες ψυχοκοινωνικές δυσκολίες που μπορεί να είναι μοναδικές σε αυτήν την αναπτυξιακή περίοδο”, είπε.

Αναφορά:

Για περισσότερες πληροφορίες:

Melissa L. Engel, MA, μπορείτε να επικοινωνήσετε στη διεύθυνση [email protected]

Leave a Comment